学校可以说是一个重要的文化传播场所,但是在标识的设计制作中,我们发现很多的校园标识却少了对这方面的内容。 究其原因主要有3点: 一、标识设计公司在设计时没有将学校的底蕴文化了解透彻,考虑清楚。所以标牌在学校文化传播的整体性及传递上效果不好。 二、 传播学校文化以书写文字历史为主,导致在现在高速运转的社会,没人停留阅读,形成了的虚设的引导。也缺少了标牌的人文关怀性。 三、标识设计完全依照学校VI设计,缺乏了与校园现有环境的融合,不能与校园的硬件设施相匹配,没有使人文环境得到协调发展。 因此易美标识再设计制作中总是规避这几点,深入了解校区文化历史,搜集历史图集与文化特色。在各院校的设计中同一种加入专业特色,让人耳目一新,又不出现断点。行走在校园中接受文化熏陶,生活在校园中对本校的自豪感、荣誉感油然而生。 以下是中国科技学院大学的设计方案,目前已完成制作安装。因在雁栖湖畔,设计中特制了湖泊水纹的辅助图形。使得整个标识系统更加生动灵活,贴近校区文化生活。